LISTÁRNA

http://neviditelnypes.lidovky.cz/spolecnost-ma-skola-vzdelavat-nebo-vychovavat-flc-/p_spolecnost.aspx?c=A131213_110724_p_spolecnost_wag Ale: srovnal už někdo naše školství a jeho výsledky s posouzením vlivu současné náboženské výchovy v zemích, se kterými se naše školství srovnává? Sama jsem z rodiny vysokoškoláků a nekomunistů, leč plně ateistické; rodiče mě pokřtít nedali a na náboženství jsem, jediná na gymnasiu, nechodila. V retrospektivě posouzeno naše rodina v dalších generacích dopadla. Za osmiletého pobytu v zahraničí jsme měli možnost srovnávat československé (tehdy) děti s francouzskými a arabskými a naše děti se jevily vedle nich jako malí hulvátové. Francouzské děti měly katechismus křesťanský, arabské islám, ale shodovalo se to v zásadě: dětem bylo vštěpováno odmalička, že je, existuje, nějaká moc, zákon, vztahy vyšší než člověk sám. Že je nutné smířit se s vlastní nedokonalostí, poznat ji a respektovat to neznámé a mocnější. Ve školách chybí ekvivalent bývalého katechismu, je to výcvik psychiky a je stejně náročný jako výcvik těla k vrcholovému sportu, je to namáhavé, občas protivné, ale výsledek je žádoucí. Nefunguje to stoprocentně, samozřejmě je to jako očkování proti nakažlivé chorobě; vždycky je nějaké procento selhání a nějaké procento přirozeně odolných jedinců, ale plošně se vytvoří zdravější poměry. Naši politici - abych se dotkla mnohých článků v tisku - jsou prostě obrazem celého toho našeho vývoje a je dost žalostné uvědomit si, že sebevědomí člověka a pocit svobody mají spočívat na vulgárních výrazech